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全国の小規模高校を対象に、地域をこえた学校間連携ネットワークの形成により多様な興味・関心に応じた探究を実現する「学校横断型探究プロジェクト」に取り組んでいます。

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全国の小規模高校を対象に、地域をこえた学校間連携ネットワークの形成により多様な興味・関心に応じた探究を実現する「学校横断型探究プロジェクト」に取り組んでいます。

認定NPO法人カタリバ - どんな環境に生まれ育っても未来をつくりだす力を育める社会を目指し、すべての10代が意欲と創造性を手にできる未来を実現するために活動しています

認定NPO法人カタリバ 求人画像1
プログラム開発・運営/コーディネーター/調査研究
400万円〜550万円
東京都
週に1回以上のリモート, リモート勤務の相談可, 副業可, 転勤なし, 服装自由

事業内容

画像なし
教育と子ども支援プログラム事業

教育を通じて子どもたちに幅広い学びの機会を提供する事業です。全国で学校や行政と連携し、魅力ある教育と支援を子どもたちに届けています。

仕事内容

カタリバが文部科学省より受託している遠隔教育・通信教育の普及に向けた調査研究事業のスタッフとして、また小規模高校のオンライン連携活動を推進するコーディネーターとして、以下の業務を全般的にお任せする予定です。 (1)遠隔教育・通信教育の普及に向けた調査研究の推進 ― 7つの都道府県を対象とする、遠隔教育・通信教育の活用実証に対する伴走支援 ― 都道府県教育委員会や現場教員のニーズをヒアリングし、必要な支援を提供 ― 遠隔教育の効果検証のためのアンケート・インタビュー調査の設計 ― 現地視察・参与観察(現地訪問)の実施 (2)「学校横断型探究プロジェクト」参加校の学校間連携コーディネート ― プログラムの全体設計 連携校の生徒が行っている探究テーマや活動の進捗を把握し、探究活動を進める手法やアイデアを学べるオンラインプログラムを数ヶ月単位で設計します。連携校の教員と定期的にオンライン面談やチャットツールでコミュニケーションを取り、現場のニーズに沿ったプログラムを立案します。 ― プログラムの実施 社内での打ち合わせを適宜実施しながら、オンラインプログラムの教材作成や集客等の準備をし、実施まで行います。プログラム実施後は参加生徒の情報を各校の教員へフィードバックし、継続的な連携へつなげます。 ― 小規模高校コミュニティの企画・運営 連携校の教員がそれぞれの学校での探究活動をより効果的に推進できるよう、支援方法やカリキュラムに関する情報交換や研修会等を企画します。連携校間で相互いに学び合える関係を構築するための機会やツールを立案し、実行します。

募集背景

高校進学率は約99%に達し、多様な背景を持つ生徒一人ひとりに応じた学びが必要とされています。しかし、小規模校や不登校生徒の増加など、高校は様々な課題に直面しています。 カタリバでは、地方の小規模校の生徒がオンラインでつながり、多様な興味・関心に応じた探究を実現する「学校横断型探究プロジェクト」を開始し、教科学習における遠隔連携の普及にも取り組んでいます。 今回、学校間連携によるオンラインネットワークの実践開発および調査研究を担う新メンバーを募集します。この挑戦に参画いただける方からのご応募をお待ちしています。

配属部署

New Public Education ドメイン オンライン探究事業内、学校横断型探究プロジェクト

概要

どんな環境に生まれ育った10代も、未来を自らつくりだす意欲と創造性を育める社会を目指し、2001年から活動する教育NPOです。高校生のためのキャリア学習プログラムから始まり、2011年の東日本大震災以降は子どもたちに学びの場と居場所を提供、コロナ禍以降はオンラインを活用して経済的事情を抱える家庭やメタバースを活用して不登校の子どもたちに学習支援を行うなど、社会の変化に応じてさまざまな教育活動に取り組んでいます。

この仕事で得られるもの

■未来の教育のあり方を創造する仕事 学校横断型探究プロジェクトでは、全国の高等学校をオンラインでつなぎ、生徒一人ひとりの可能性を最大限に引き出すことを目指しています。この仕事では、地理的な制約を超えて、多様な出会いと学びの機会を提供するコンテンツの企画・実施に携わることができます。さらに、支援者同士のナレッジシェアを促進し、現場の教育活動の改善に直接貢献することも可能です。 また、全国各地の自治体や学校と連携しながら、遠隔教育の普及に向けた制度提案にも携わることができます。人口減少や教員不足といった課題に直面する中で、私たちは未来の学校づくりの新たな選択肢を提示し、次世代の教育環境のモデルを構築していきます。 社内外のリソースを有機的に結びつけ、地方地域における教育イノベーションを推進するこのプロジェクトに、ぜひあなたの力を貸してください。ともに、一人ひとりの生徒の可能性を育む教育の実現を目指しましょう。

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応募条件

雇用区分

想定年収

採用人数

選考プロセス

勤務地

【勤務地詳細】 NPOカタリバ本部オフィス 東京都杉並区高円寺南3-66-3 高円寺コモンズ ※リモートワークメインですが、必要に応じてオフィスへの出社も発生します ※現在は週1回程度の出社割合ですが、今後変更になる可能性もあります 【アクセス】 JR中央・総武線高円寺駅徒歩5分

勤務時間

9:00〜18:00

待遇・福利厚生

・賞与は業績に応じ年1回支給 (過去3年、給与の2ヶ月分以上を支給/初年度は勤務月数により変動) ・昇給は半年に1回、人事考課により決定 ・社会保険完備(雇用、労災、健康、厚生年金) ・産育休制度 ・通勤手当(上限3万円) ・帰省にかかる費用の一部補助(地方拠点のみ対象) ・セミナー、研修参加サポート ・先進事例視察研修 ・健康診断、インフルエンザの予防接種 ・専門家によるオンラインカウンセリング ・屋内禁煙 ・副業も可能です(内容に応じて要相談)

休日・休暇

完全週休2日(土日祝) ・夏期休暇(3日)、年末年始休暇(5日) ・慶弔休暇、産休・育休、看護・介護休暇 ・有給休暇、新規入職者に対する特別休暇

スタッフの1日

学校横断型探究プロジェクトは、カタリバの New Public Education ドメイン、オンライン探究事業に属しています。ディレクターである菅野、事業責任者である起塚のもと、職員2名、業務委託パートナー2名の体制です。働き方はリモートワーク中心で、週1回程度の出社を行っています。 ●ある日のスタッフの1日(合同授業実施日) ― 09:00-09:30 スタッフミーティング ― 09:30-10:00 連携校への連絡調整 ― 10:00-12:00 都道府県教委との打ち合わせ ― 12:00-13:00 休憩 ― 13:00-13:30 プログラム作成作業 ― 13:30-14:30 遠隔授業への参与観察(オンライン) ― 14:30-15:30 連携校・都道府県への申し送り作成 ― 16:00-17:30 オンライン交流プログラム実施 ― 17:30-18:00 振り返り・終礼ののち退勤

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